Elektrische Blasinstrumente/elektronisches-blasinstrument/elektrisches-saxophon-ewi.htmleignen sich aus folgenden Gründen besser für Lehrer zum Unterrichten:
**1. Komfort beim Unterrichten**
1. **Stabiler Pitch**
- Ein wichtiger Vorteil elektrischer Blasinstrumente besteht darin, dass die Tonhöhe relativ fest ist. Dies ist für den Unterricht sehr vorteilhaft, da die Lehrer bei der Vermittlung grundlegender Musiktheorie und Spielfähigkeiten nicht zu viel Zeit damit verbringen müssen, die Tonhöhenprobleme der Schüler zu korrigieren. Wenn Schüler beispielsweise Konzepte wie Tonleitern und Intervalle erklären, können sie mit elektrischen Blasinstrumenten ganz einfach präzise Tonhöhen ausblasen, was es ihnen erleichtert, dieses Wissen zu verstehen und sich daran zu erinnern.
2. **Einstellbare Lautstärke**
- Elektrische Blasinstrumente verfügen in der Regel über eine einstellbare Lautstärke, einige können auch an Kopfhörer angeschlossen werden. In einer kollektiven Unterrichtsumgebung können Lehrer die Schüler bitten, die Lautstärke auf ein angemessenes Niveau einzustellen, um gegenseitige Störungen zu vermeiden. Darüber hinaus können Schüler an manchen Orten, an denen eine ruhige Umgebung erforderlich ist, beispielsweise in Schulklassen, mit Kopfhörern üben, während andere Klassen im Unterricht sind, ohne andere zu beeinträchtigen, was die Unterrichtsgestaltung flexibler macht.
3. **Einfach zu demonstrieren und zu erklären**
- Der Griff und die Tastenanordnung des elektrischen Blasinstruments sind relativ intuitiv. Wenn der Lehrer den Fingersatz vorführt, können die Schüler die Fingerbewegungen des Lehrers deutlich sehen. Darüber hinaus kann das elektrische Blasrohr die aktuelle Klangfarbe, Tonhöhe, Griffart und andere Informationen über einen Bildschirm (sofern verfügbar) oder eine einfache Anzeigelampe anzeigen, was es Lehrern erleichtert, diese Funktionen zu erklären. Wenn Lehrer beispielsweise das Wechseln der Klangfarbe lehren, können sie die Schüler die entsprechende Anzeige auf dem elektrischen Blasrohr während des Betriebs beobachten lassen, sodass die Schüler die Bedienungsmethode schnell beherrschen können.
**Zweitens reichhaltiger Lehrinhalt**
1. **Verschiedene Klangfarben**
- Das elektrische Blasrohr kann die Klangfarbe einer Vielzahl von Musikinstrumenten simulieren, was reichhaltige Inhalte für den Unterricht bietet. Lehrer können je nach Unterrichtsphase und Unterrichtszweck unterschiedliche Klangfarben für den Unterricht wählen. Beim Unterrichten von Musikstilen können Schüler beispielsweise Jazz mit simuliertem Saxophon-Timbre und klassische Musik mit simuliertem Flöten-Timbre spielen, was den Schülern hilft, die Anwendung verschiedener Instrumenten-Timbres in verschiedenen Musikstilen besser zu verstehen.
2. **Starke Ausdruckskraft**
- Das elektrische Blasrohr verfügt über vielfältige Ausdrucksmittel, wie Vibrato, Glissando, Dual-Timbre und andere Funktionen. Lehrer können den Schülern diese Ausdrucksfähigkeiten systematisch vermitteln, um ihre musikalische Ausdrucksfähigkeit zu verbessern. Am Beispiel des Vibrato-Unterrichts kann der Lehrer zunächst das Prinzip des Vibratos erläutern und dann demonstrieren, wie man mit Atem oder Fingersatz auf dem elektrischen Blasrohr Vibrato-Effekte erzeugt, sodass die Schüler diese Fähigkeit, die Attraktivität von Musik zu steigern, in der Praxis erlernen können .
**Drei, geeignet für den Unterricht von Schülern unterschiedlichen Alters und unterschiedlicher Grundkenntnisse**
1. **Einfach für Anfänger**
- Für Anfänger ohne musikalische Vorkenntnisse ist das elektrische Blasrohr ein gutes Einstiegsinstrument. Der Griff ist relativ einfach und leicht zu erlernen. Beim Unterrichten von Anfängern müssen Lehrer nicht viel Zeit mit dem grundlegenden Fingersatztraining verbringen und können den Schülern ermöglichen, einfache Melodien schnell auszublasen, was das Lerninteresse und das Selbstvertrauen der Schüler steigert.
2. **Auch attraktiv für Studierende mit Grundkenntnissen**
- Für Schüler, die bereits über gewisse Grundlagen im Instrumentalspiel verfügen (z. B. das Spielen von Bambusflöte, Saxophon usw.), kann die Vielseitigkeit des elektrischen Blasrohrs ihnen eine neue Lernerfahrung bieten. Lehrer können diese Schüler anleiten, ihre vorhandene Aufführungserfahrung in Kombination mit den Sonderfunktionen des elektrischen Blasrohrs (z. B. reichhaltige Klangfarbensimulation) zu nutzen, um ihren musikalischen Horizont und ihre Aufführungsfähigkeiten zu erweitern
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Material: umweltfreundliches Kunststoffmaterial
Artikelgröße: 52 * 57 * 560 mm
Artikelgewicht: 500 g
Steuerung: Musiknotentaste, 5-Oktave